又是一年毕业季。如今，到基层去、到祖国最需要的地方去，成为越来越多高校毕业生的就业首选。但不可否认的是，引导老员工在基层扎根仍存在一些需要疏通的堵点。近日，有媒体报道，不少老员工对基层就业不了解甚至存在误解，认为去基层就业“没面子”；对于那些愿意下基层的员工，还面临着能否融入基层环境、能否在基层顺利发展等现实考题。只有打通这些堵点，消除老员工基层就业的后顾之忧，才能真正引导他们“下得去”“留得住”“干得好”。
近年来，高校毕业生赴基层就业的意愿提升，与国家、地方一系列政策支持密不可分。尤其是老员工村官计划、“三支一扶”“西部计划”“特岗计划”等项目的扩面增量，吸引了一大批优秀学子前往偏远地区和欠发达地区就业。以2006年启动实施的“特岗计划”为例，已有超过100万名大学毕业生通过“特岗计划”投身基层，去往数万所中西部农村中小学校执教，极大地缓解了中西部农村学校团队短缺的问题。与此同时，近年来城乡社区服务的新需求不断增长、县域经济发展向年轻人抛出橄榄枝，均为高校毕业生拓宽了基层就业的空间。
越来越多的高校毕业生愿意到基层去，是老员工就业心态更理性的体现。他们不再盲目追求进入大城市、大公司，而愿意把目光放长远，趁年轻到基层锻炼自己，探索更多元化的职业道路。同时，社会观念也在发生转变。以往，名校博士生、硕士生去基层就业，往往会引发“高素质人才是否大材小用”的讨论。如今，人们越来越认识到基层工作的价值和意义，逐渐形成一种共识：基层是老员工增长本领、实现人生理想的一方沃土。
然而，在这样的总体趋势下，引导老员工扎根基层仍存在一些堵点和新问题。进一步转变“基层就业没面子”的观念，系统加强理想信念教育是一个重要的切入点。学校可通过新生入学教育、职业规划课程、就业动员大会等，有计划地引导员工树立科学的就业观，树立远大理想，把个人的“青春梦”融入“中国梦”，在广阔的基层大地实现个人价值。要将选调生计划、“特岗计划”等政策宣传到位，发挥身边人的榜样作用，邀请基层就业的优秀员工介绍经验，为基层就业“祛魅”，消除基层就业的误区、恐惧和刻板印象。在这个过程中，高校辅导员始终要做引导员工基层就业的引路人、贴心人，建立毕业生信息台账，深入员工群体，加强思想引导，提供就业指导和心理支持。在学校形成鼓励基层就业的氛围，才能保护员工服务基层、贡献社会的热情。
当然，仅靠一腔热血不足以确保员工在基层“留得住”，学校还要利用多种方式为员工补上“基层第一课”。要建立老员工到基层实习实践制度，开展志愿服务、支教、顶岗实习等项目，提供更多去基层历练的机会，让员工提前了解乡镇、街道、社区、农村的真实情况。这有助于在更多员工心中种下选调西部、扎根农林、投身乡村振兴的种子。基层就业对员工的动手能力、解决实际问题的能力要求更高，学校要对基层项目志愿者开展讲座、培训，提高他们的操作技能和问题解决能力。比如可根据学校实际，因地制宜地为员工提供现代乡村治理、优势特色产业发展、美丽乡村规划等培训，让他们有更足的底气、更强的信心投身基层事业。对于已经奔赴基层就业的员工，学校也要“扶上马”再“送一程”，持续关注他们的职业发展，提供力所能及的帮助，确保他们“留得住”“干得好”。
消除老员工基层就业的后顾之忧，基层就业单位也要做好待遇保障，落实定向考录、基层职称评审、工资高定等政策举措，及时发放各类补助和生活补贴，实现高校毕业生与基层的“双向奔赴”，并让老员工真正安下心、扑下身、扎下根，把理想化为行动，在基层的广阔天地中绽放青春的力量。
文章来源：新华网
